Tagungsprogramm der Moodle Community Austria

Am 31. Mai 2017 ist es wieder soweit, dass die Moodle Community Austria zusammentritt. Heute habe ich das Tagungsprogramm finalisiert und möchte es interessierten Leser/innen auch hier zur Verfügung stellen:

Tagungsprogramm der 8. Moodle Community Austria Tagung

R.S.

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eTapas – Fortbildungsreihe

eTapas – Fortbildungsreihe

Schon Mehrfach habe ich über das eTapas Konzept geschrieben, nämlich eTapas Factsheet und eTapas erstellen – kann ich das auch?

Da eTapas Lehrer/innen ermöglichen ihre digitalen und pädagogischen Kompetenzen zu vertiefen bieten wir einerseits eine Begleitung bei der Erstellung durch eBuddies an, möchten das aber auch im Rahmen einer Fortbildungsreihe ermöglichen. „eTapas – Fortbildungsreihe“ weiterlesen

4HSA und 5HSA beim eBazar der PH Wien

4HSA und 5HSA beim eBazar der PH Wien

Hallo,

diesmal möchte ich als Gastbeitrag den Artikel einer Schülerin (Cathy Schuhmann teilen):

Am 16. März 2017 besuchten die 5HSA und 4HSA gemeinsam mit Prof. Mag. Robert Schrenk den eBazar der PH Wien. Bei dieser Veranstaltung kommen verschiedene Stakeholder aus dem Schulwesen, genauer gesagt Schüler/innen, Lehrer/innen und Unternehmen zusammen um sich über aktuelle Themen auszutauschen und Best Practice vorzuzeigen. „4HSA und 5HSA beim eBazar der PH Wien“ weiterlesen


In wenigen Minuten beginnt mein Vortrag zu „Grundlagen eLearning“ an der FH Burgenland im Masterstudium „Angewandtes Wissensmanagement„. Die Studierenden sollen im Rahmen der LV lernen eigene Onlinekurse zu planen und umzusetzen.

Insofern ist das Ziel des Vortrags unter anderem aufzuzeigen aus welchem Kontext Learning Management Systeme entstanden sind, wie man den Mehrwert digitaler Technologien für Lernarrangements beurteilen kann, und schließlich welche Bedeutung Learning Management Systeme unter diesem Aspekt aktuell einnehmen.

Hier sind meine Folien zur Nachlese:

„Vortrag e-Learning Grundlagen“ weiterlesen

eTapas erstellen – kann ich das auch?

eTapas erstellen – kann ich das auch?

Den Begriff „Open Educational Resources“ (OER) hört man derzeit öfters. Er hat es sogar in den Maßnahmenkatalog der Digital Roadmap für Österreich geschafft. Das Netzwerk eEducation Austria verfügt dabei gleich über zwei OER-Intiativen, nämlich digi.komp und eTapas.

Während digi.komp-Beispiele durch ein Expertengremium (ausgewählte Pädagog/innen) erstellt wurden und in erster Linie auf digitale Kompetenzen abzielen, ermöglicht es die eTapas Initiative allen Lehrer/innen Inhalte aller Gegenstände beizusteuern.

etapas-badgeIm Beitrag „eTapas Factsheet“ wurden bereits die zentralsten Punkte genannt, daher möchte ich hier konkret erklären, was Lehrer/innen erwartet, wenn sie ein eTapas erstellen möchten. „eTapas erstellen – kann ich das auch?“ weiterlesen